/kor/CMS/Board/Board.do?mcode=&mCode=MN127&mgr_seq=91 학교뉴스 RSS 피드 /kor/CMS/Board/Board.do?mCode=MN127&mgr_seq=91&mode=view&mgr_seq=91&board_seq=47509 경인교육대학교(총장 김왕준) 상담인권센터는 지난 15일 경기캠퍼스 중앙 광장에서 ‘지금, 내 마음의 신호는?’을 주제로 한 「2026학년도 2학기 마음건강캠페인」을 성황리에 마쳤다.이번 캠페인은 우울, 불안, 자살사고 등 심리적 위기를 겪고 있는 교내 구성원을 조기에 발견하고 예방하기 위해 마련되었다. 특히 임용시험과 실습 준비로 불안과 긴장 수준이 높은 재학생들에게 해석상담을 통해 스트레스 완화법을 안내하는 한편, 부스 운영을 통해 상담인권센터의 역할과 서비스를 홍보하고 학생 지원의 접근성을 강화하는 데 중점을 두었다.캠페인은 간이심리검사(스트레스, 우울·불안, 사랑의 삼각형 검사)와 전문 상담자의 해석상담, 걱정인형 만들기 체험으로 구성되었다. 참여 학생들은 검사 결과를 바탕으로 상담자와 함께 현재의 마음 상태를 점검하고 필요한 경우 개인상담 등 상담센터 프로그램으로 연계될 수 있도록 안내받았다. 참가자에게는 센터 리플렛과 함께 말랑이 등 홍보물품이 제공되었으며 이를 통해 참여 학생들이 상담인권센터에 대해 자연스럽게 관심을 갖는 계기가 되었다. 이번 캠페인에는 총 114명의 학생 및 교직원이 참여했으며 이 중 51명이 해석상담을, 63명이 걱정인형 만들기를 체험했다. 참가자들은 해석상담이 친절하고 자세해서 좋았다는 의견과 걱정인형을 만들면서 고민과 생각을 정리할 수 있었다는 의견을 전했으며 캠페인의 내용 및 진행에 대해 88% 이상 매우 만족한다고 응답했다.경인교육대학교 상담인권센터는 이번 캠페인을 통해 학생들의 눈높이에 맞는 방식으로 자신의 마음 상태를 돌아보고 필요한 도움을 받을 수 있는 시간을 마련했다고 평가했다. 앞으로도 학생과 교직원의 심리적 안정과 건강한 대학 생활을 지원하기 위한 다양한 프로그램을 지속적으로 운영할 계획이다. 2026-09-21 10:28:11 국제교류대외협력센터 /kor/CMS/Board/Board.do?mCode=MN127&mgr_seq=91&mode=view&mgr_seq=91&board_seq=47501 경인교육대학교(총장 김왕준)는 교육부가 주관하는「2026년 교육실습협력교 역량강화사업」을 추진하고 있다. 교육부로부터 1억 6,500만원을 지원받아 인천광역시교육청 및 경인교육대학교 부설초등학교와 유기적인 협력체계를 구축하고, 교육실습협력교의 역량 강화와 교육실습 운영 내실화를 위한 다양한 사업을 추진하고 있다.이번 사업의 일환으로 경인교육대학교는 연구진을 구성하여「교육실습협력교 역량강화 프로그램 개발 및 운영」을 주제로 연구를 수행하고 있다. 본 연구에서 연구진은 교육실습협력교 실습지도교원의 전문성을 강화하고 학교 현장에서 활용할 수 있는 실질적인 역량강화 프로그램을 개발하고 있다.또한, 연구를 통해 개발된 프로그램을 바탕으로 지난 9월 12일 경인교육대학교 인천캠퍼스 인문사회관에서「교육실습협력교 실습지도교원 역량강화 직무연수」를 실시하였다. 이번 연수에는 인천지역 교육실습협력학교 실습지도교원 65명이 참여하여 교육실습 지도 역량을 높이고 현장 적용 방안을 공유하는 시간을 가졌다. 직무연수는 기본과정 2개 반과 심화과정 2개 반, 총 4개 반으로 운영되었으며 각 반은 80분씩 총 4교시로 운영되었다. 연구에 참여한 연구진이 직접 강사로 참여하여 학교 현장에서 실습지도교원이 활용할 수 있는 다양한 주제를 중심으로 강의를 진행하였다. 주요 강의 주제로는 ▲AI 시대, 교사의 수업을 설계하다 ▲교실 속 생동감 더하기: 교육연극으로 살아있는 수업 만들기 등이 포함되었다.특히 이번 연수는 실습지도교원의 참여 기회를 확대하고 연수 콘텐츠의 지속적인 활용이 가능하도록 전 과정을 온라인으로 촬영하였다.경인교육대학교는 앞으로도 대학과 교육청, 부설초등학교 및 교육실습협력교 간 긴밀한 협력을 바탕으로 실습지도교원의 역할과 전문성을 지속적으로 강화하고 대학의 교원양성교육과 학교 현장의 교육실습이 유기적으로 연계될 수 있도록 현장 중심의 교육실습 체계를 구축해 나갈 예정이다. 2026-09-18 13:16:59 국제교류대외협력센터 /kor/CMS/Board/Board.do?mCode=MN127&mgr_seq=91&mode=view&mgr_seq=91&board_seq=47482 - 행동경제학으로 풀어낸 ‘비합리적 선택의 비밀’에 학부모 호응인천광역시교육청과 재정경제부 지정 인천지역경제교육센터(센터장: 경인교육대학교 박영석 교수)가 공동으로 기획한 ‘2026 학부모 대상 경제교육 역량강화 연수’가 16일(수) 성황리에 마무리되었다.경인교육대학교 인천캠퍼스에서 진행된 이번 연수는 자녀의 경제 습관을 지도하는 학부모들이 먼저 가정 내 경제적 의사결정 과정에서의 편향을 인지할 수 있도록 돕고자 추진되었다. 당초 30명 정원으로 기획되었으나 100명이 훨씬 넘는 학부모가 접수하며 경제교육에 대한 높은 관심을 입증했다.이날 강단에는 한진수 경인교대 명예교수가 올라 을 주제로 강연을 펼쳤다. 한 교수는 휴리스틱, 닻내림 효과, 보유 효과, 미끼 효과 등 일상생활 속에서 무심코 겪는 비합리적 선택의 함정들을 행동경제학적 관점에서 알기 쉽게 풀어내어 참석자들의 깊은 공감을 이끌어냈다.지난 16일 열린 ‘인천지역 학부모 대상 경제교육 연수’에서 인천광역시교육청 이순영 진로진학직업교육과 장학사가 연수 취지 등을 설명하고 있다. 한진수 경인교육대학교 명예교수가 이라는 주제로 강연하고 있다.다수의 참석자가 “나의 경제적 선택을 이해할 수 있는 명강의였다”, “어려울 줄 알았던 경제를 알기 쉽게 가르쳐 주셔서 유익했다”, “초등학생 자녀와 함께 들을 수 있는 강의도 마련해달라”며 등의 의견을 남기며 높은 만족감을 표했다.인천시교육청 이순영 장학사는 "현장의 목소리와 긍정적인 평가를 적극 반영하여 내년에도 한층 더 알차고 깊이 있는 경제교육 프로그램으로 찾아뵙겠다"고 화답했다.한편, 재정경제부 지정 및 인천광역시 지원으로 경인교육대학교 산학협력단이 운영 중인 인천지역경제교육센터는 2024년 독자적인 센터로 출범했다. 현재 학생은 물론 자립준비청년, 노인, 군인, 장애인 등 취약·소외계층을 포함한 인천시민 전체를 대상으로 '찾아가는 맞춤형 경제교육'을 활발히 전개하고 있다.(교육 및 행사 문의: 인천지역경제교육센터 032-540-1483) 2026-09-17 14:06:58 국제교류대외협력센터 /kor/CMS/Board/Board.do?mCode=MN127&mgr_seq=91&mode=view&mgr_seq=91&board_seq=47479 - 최근 1년간 교육·행정·복지·글로벌 전 영역 종합 성과 인정받아 - 미래형 교육 생태계 구축 및 투명한 행정 거버넌스로 국립 교원양성 대학의 독보적 위상 입증경인교육대학교(총장 김왕준)가 산업정책연구원(IPS)가 주최하고 산업통상부, 기후에너지환경부, 중소벤처 기업부, 동아일보가 공동 후원하는 ‘제10회 한국경영대상’ 기관-교육혁신 부문에서 대상을 수상했다.경인교육대학교는 1946년 개교 이래 대한민국 초등교육을 선도해 온 교원양성대학으로서 급변하는 교육 환경 속에서 교육·연구·행정·학생복지·글로벌 전 영역에 걸친 체계적 경영 혁신을 추진해 왔다. 그 결과, 최근 1년간 정부 및 국제기구 평가에서 주요 포상을 연속 석권하며 독보적인 경영 성과를 입증한 것이 이번 수상의 주요 공적으로 꼽혔다.이번 선정에서 인정받은 대표적 성과는 국립대학육성사업 교육혁신 성과평가 A등급 달성, 고교교육 기여대학지원사업 최고 S등급 획득, 국제대학스포츠연맹(FISU) Healthy Campus 최고 등급 Platinum 획득, 국립대학 양성평등 추진실적 A등급 달성, 공공기관 기록관리 평가 최우수기관 선정 등이다. 또한, 쾌적한 교육·연구 환경 조성을 위한 캠퍼스 시설 개선 및 지역과 함께하는 스포츠 문화 시설 조성, 예비교원의 국제 교류 활성화 등도 높이 평가 받았다.경인교육대학교는 지난 8월 발표된 국립대학육성사업 교육혁신 성과평가에서 최고 등급인 A등급을 획득하며 미래형 교육 역량을 인정받았다. AI 코스웨어를 활용한 디지털 역량 강화, AI·디지털 기반 교과 및 비교과 프로그램 확대, 초등교육 현장 연계 교육 강화 및 현장 밀착형 실습체계 고도화 등을 통해 ‘인간 중심 미래 교육 생태계’를 완성한 점이 높은 평가를 받았다.또한 지난 5월 고교교육 기여대학지원사업 평가에서는 최고 등급인 S등급을 기록했다. 고교 교육과정과 대학 교육 간의 연속성을 강화하고 교육 약자를 배려하는 포용적 전형 운영을 통해 사회적 공공성과 대입 신뢰도를 극대화했다.학생 성장과 복지 영역에서도 글로벌 수준의 환경을 구축했다. 데이터 기반의 마음건강 진단, 초개인화 웰니스 인프라, 신체·정서 종합 케어 시스템을 도입해 지난해 12월 국제대학스포츠연맹(FISU)으로부터 최고 등급인 ‘Healthy Campus Platinum’을 공인받았다. 이는 대학 구성원이 교육과 연구에 전념할 수 있도록 쾌적하고 안전한 캠퍼스 환경을 조성을 위한 시설 개선을 추진해왔고 상담인권센터에서 구성원 마음건강 진단 및 관리 등 각종 사업 등을 펼친 결과이다.한편, 수평적·포용적 운영 거버넌스를 확립하고 구성원 간 배려와 소통의 가치를 실천해 국립대학 양성평등 추진실적 평가에서 최우수 수준인 A등급을 달성하며 성평등한 대학 문화를 정착시켰다. 아울러 행정 체제 고도화 성과도 돋보인다. 지능형 행정 시스템 도입과 디지털 아카이브 구축을 통해 기록 관리의 투명성과 데이터 기반 분석(IR) 품질을 대폭 강화하여 국가 기록관리 최우수기관으로 선정됐다.이 밖에도 해외 초등교육실습 관리 체계 구축 및 운영, 교육봉사·교환학생·문화기행 등 다채로운 해외 교류 프로그램과 국내 세계시민교육, 난민 멘토링 등을 전개해 예비교원의 글로벌 역량을 강화하며 ‘K-에듀 글로벌 허브’로서의 위상을 공고히 했다.김왕준 총장은 “이번 제10회 한국경영대상 수상은 대학의 행정 투명성, 포용적 공공성, 학생 성장 웰니스 환경, AI기반 디지털 교육 및 글로벌 역량 강화 등 미래형 교육 혁신 역량이 종합적으로 입증된 결과”라며 “앞으로도 경인교육대학교가 대한민국의 대표적인 초등교육 양성기관으로서 미래 교육을 이끌어갈 우수 교원 양성에 최선을 다하겠다” 고 소감을 밝혔다. 2026-09-17 13:40:46 국제교류대외협력센터 /kor/CMS/Board/Board.do?mCode=MN127&mgr_seq=91&mode=view&mgr_seq=91&board_seq=47440 경인교육대학교 앵커사업단(사업단장 한선관)은 지난 9월 4일 인천 송도 쉐라톤호텔 블룸홀에서 교육부와 인천광역시가 주최하고 인천지역 7개 컨소시엄 대학 앵커사업단이 주관한 ‘2026 인천 앵커 늘봄학교 중간성과공유회’를 개최했다.이번 행사에는 인천광역시, 인천광역시교육청, 인천테크노파크를 비롯해 컨소시엄 대학, 초등학교 방과후학교지원실, 방과후학교 강사, 방과후 교육 프로그램 개발진 및 협력기관 관계자 등 160여 명이 참석했다.성과공유회에서는 한선관 경인교육대학교 앵커사업단장의 개회사를 시작으로 인천광역시와 인천광역시교육청의 격려사가 이어졌으며 2026 인천 앵커 늘봄학교 사업의 상반기 추진 성과를 공유했다.특히 강사 양성과 프로그램 개발·고도화, 교구재 및 지도안 개발 등 주요 분야별 추진 현황을 살펴보고 7개 컨소시엄 대학의 주요 성과와 학교 현장의 우수 운영사례를 발표했다. 이어 참석자들은 현장의 다양한 의견을 공유하며 하반기 사업 추진 방향을 논의했다.이번 성과공유회는 대학과 학교, 지자체 및 유관기관 관계자들이 한자리에 모여 현장의 의견과 사업 추진 경험을 공유함으로써 인천지역 방과후학교 프로그램의 질을 높이고 지속 가능한 협력체계를 구축하는 계기가 됐다.경인교육대학교 인천앵커사업단은 앞으로도 대학·학교·지역 유관기관 간 협력을 강화하고 상반기 사업 운영 과정에서 축적한 성과와 현장 의견을 바탕으로 프로그램과 교구재를 지속적으로 고도화해 나갈 계획이다. 이를 통해 인천지역 학생들에게 다양하고 질 높은 방과후학교 프로그램을 제공하고 지역 중심의 방과후학교 운영 기반을 강화해 나갈 예정이다. 2026-09-11 13:12:58 국제교류대외협력센터 /kor/CMS/Board/Board.do?mCode=MN127&mgr_seq=91&mode=view&mgr_seq=91&board_seq=47425 경인교대 수시모집 모집인원은 총 402명으로 전체 모집인원의 약 70%를 수시모집에서 선발하고 있으며 이는 전국 교육대학교 중에서 가장 많은 모집인원이다. 학생부종합전형은 292명 모집하고 학생부교과(학교장추전형)은 110명 모집한다.학생부종합전형 전형방법은 서류평가 70%, 면접 30%(Pass/Fail)로 학생들을 선발하며 수능최저는 적용하지 않는다. 학생부교과(학교장추천전형)은 고교별 추천 인원수 제한 없이 학생부교과성적 70%, 면접 30%(Pass/Fail)로 학생들을 선발한다. 수능최저는 4개 영역(국/수/영/탐(상위 1개 과목)) 합 14등급 이내로 작년 완화된 수능최저를 올해도 그대로 유지한다.경인교대는 학생부종합(교직적성전형) 226명, 학생부종합(국가보훈대상자전형) 4명, 학생부종합(저소득층학생전형) 18명, 학생부종합(농어촌학생전형) 21명, 학생부종합(장애인학생전형) 20명, 학생부종합(서해5도학생전형) 3명을 모집하고 있다. 전형방법은 서류평가 70%, 면접 30%(Pass/Fail)이며 수능최저는 적용하지 않아 수험생들의 입시부담이 적은 전형이다. 학생부종합전형의 서류평가는 학교생활기록부를 기반으로 ‘학업역량, 교직 적합성, 리더십 및 자기주도성, 공감 및 소통능력, 나눔과 배려’를 정성적, 종합적으로 평가한다. ‘학업역량’은 교과 성적 변화 추이나 성취도 등을 평가하고, ‘교직 적합성’은 교직에 대한 흥미와 관심 등을 평가한다. ‘리더십 및 자기주도성’은 다양한 활동에서 협력하며 책임감 있게 역할을 수행한 경험 등을 평가하고 ‘공감 및 소통능력’은 타인의 의견을 경청하고 공감을 바탕으로 문제해결 방안을 제시한 경험 등을 평가한다. 마지막으로 ‘나눔과 배려’는 타인에 대한 배려를 보여준 사례 등을 평가한다. 평가항목별 반영비율은 학업역량 25%, 교직 적합성 25%, 리더십 및 자기주도성 15%, 공감 및 소통능력 20%, 나눔과 배려 15%이다.학생부종합전형 면접은 비대면으로 운영할 예정이다. 원서접수 이후 입학홈페이지를 통해 문항을 공개할 예정이며 공개된 문항에 대한 답변을 녹화한 후 녹화 영상을 제출(업로드)하는 형태로 운영되어 수험생들의 대면 면접에 대한 부담은 없다. 면접평가는 Pass(300점)/Fail(0점)로 개인정보 언급 및 공정성 위반 관련 답변을 할 경우 Fail(0점)이며 그 외 특별한 문제 없이 문항에 성실하게 답변하면 Pass(300점)을 받을 수 있다. 면접 문항은 교직인성에 관한 문항으로 출제할 예정이며 평소 교육에 관심을 가지고 있는 학생이라면 무난하게 답변할 수 있다.학생부교과(학교장추천전형) 모집인원은 110명으로 전년도 모집인원과 동일하다. 전형방법은 학생부교과성적 70%, 면접 30%이며 수능최저를 적용하고 있다. 학생부교과(학교장추천전형)은 고교별 추천 인원수 제한은 없으나 일부 고교유형(특성화고 등)에 따른 지원자격 제한을 두고 있어 2027학년도 수시모집 신입생 모집요강을 통해 확인 후 지원하면 된다. 학생부교과(학교장추천전형)의 교과성적 반영방법은 석차등급과 성취도 과목을 모두 반영하고 있다. 석차등급 1등급과 성취도 A의 환산점수는 동일하게 8점을 부여하고 있어 석차등급이 조금 낮더라도 성취도 A의 비율이 많은 학생이라면 지원을 노려볼 만한 전형으로 설계되어 있다. 또한 학년별, 교과별, 과목별 가중치는 따로 없다.면접은 학생부종합전형과 마찬가지로 비대면 면접으로 운영할 예정이다. 원서접수 이후 공개된 면접 문항을 숙지한 후 답변 내용을 녹화하여 제출하면 된다. 따라서 수험생들이 대학교에 출석하여 면접을 치르는 대면 면접보다 입시부담이 적다. 또한 면접평가는 Pass(300점)/Fail(0점)로 진행하고 있어 Fail에 해당하는 사유 없이 주어진 문항에 대해 성실하게 답변하면 대부분 Pass를 받게 된다. 면접 문항은 교직적성 및 교직인성 관련 문항을 출제할 예정이다. 수능최저는 국어, 수학, 영어, 탐구(사회/과학) 4개 영역의 합이 14등급 이내로 작년에 완화된 수능최저를 올해도 유지한다. 탐구 영역은 응시 과목 중 상위 등급 1개 과목만 반영하고 있다. 한국사 영역은 응시 필수이며 제2외국어와 한문은 반영하지 않는다. 2026-09-10 09:13:05 국제교류대외협력센터 /kor/CMS/Board/Board.do?mCode=MN127&mgr_seq=91&mode=view&mgr_seq=91&board_seq=47378 경인교육대학교(총장 김왕준)는 2026. 9. 7.(월) 인천캠퍼스 총장실에서 ㈜대림시스템 대학발전기금 기탁식을 개최했다. 이날 기탁식에는 김왕준 총장을 비롯한 대학 관계자와 ㈜대림시스템 이헌구 회장, 김현정 실장 등 관계자가 참석해 발전기금 전달의 뜻을 함께 나눴다.㈜대림시스템은 지난 3월 발전기금 500만 원을 기탁한 데 이어 이날 500만 원을 추가로 전달하며 올해 총 1,000만 원의 발전기금을 기탁했다. 이에 따라 경인교육대학교 발전기금 명예의전당 ‘GINUE Silver Honor Club’에서 ‘GINUE Gold Honor Club’으로 상향 등재될 예정이다.이번 발전기금은 학생들의 교육환경 개선과 대학의 교육역량 강화를 위해 활용될 예정이며 지역사회와 교육 발전에 기여하고자 하는 기업의 사회적 책임 실천이라는 점에서도 의미가 있다.이헌구 ㈜대림시스템 회장은 “경인교육대학교가 미래 교육을 이끌어갈 우수한 교원을 양성하는 데 조금이나마 보탬이 되기를 바란다”며 “앞으로도 대학과 함께 교육 발전에 기여할 수 있는 다양한 방안을 모색해 나가겠다”고 말했다.김왕준 경인교육대학교 총장은 “지난 3월에 이어 다시 한번 대학 발전을 위해 소중한 뜻을 보내주신 ㈜대림시스템에 깊이 감사드린다”며 “기탁해 주신 발전기금은 학생들이 더 나은 환경에서 배우고 성장할 수 있도록 소중히 활용하겠다”고 감사의 뜻을 전했다.경인교육대학교는 앞으로도 기업 및 지역사회와의 협력 기반을 확대하고 발전기금 유치를 통해 학생들의 교육환경을 개선하는 한편, 미래 교육을 선도하는 교원 양성과 공교육 발전을 위한 대학의 역할을 지속해 나갈 계획이다. 2026-09-07 14:36:59 국제교류대외협력센터 /kor/CMS/Board/Board.do?mCode=MN127&mgr_seq=91&mode=view&mgr_seq=91&board_seq=47303 경인교육대학교(총장 김왕준) 경기캠퍼스 지누e음 갤러리에서는 새 학기를 맞아 ‘2026년 청년 인력양성 사업: 현장탐구’의 일환으로 오는 9월 7일부터 10월 10일까지 기획전 《세계-조각 줍기》를 개최한다.이번 전시는 경인교육대학교 대학원생과 대학생 등이 주축이 되어 국립현대미술관 미술은행 소장품 중 한국 현대미술 작가 15명의 작품 15점을 선보인다. 장소와 조형, 생각과 관계를 서로 다른 방식으로 바라보는 작품을 통해 관람객이 작품 속에서 자신만의 의미를 발견하고, 이를 자신의 경험과 연결해 볼 수 있도록 구성했다.전시 제목 《세계-조각 줍기》에서 ‘조각’은 우리가 살아가는 세계를 이루는 낱낱의 편린을 뜻한다. ‘줍기’는 작품을 바라보며 발견한 모양과 장소, 생각과 관계를 자신의 경험과 연결해 새로운 의미를 만들어 가는 감상 행위를 의미한다. 전시는 작품에 대한 하나의 해석을 전달하기보다 관람객에게 질문을 건네며 스스로 작품을 살펴보고 의미를 만들어 가는 능동적인 감상 경험을 제안한다.관람객은 다음 네 가지 주제를 만나게 된다.◆ 장소-줍기손승범, 하루.K, 튜나 리, 이세현의 작품을 통해 우리가 발 딛고 살아가는 장소와 그 안에 축적된 기억과 경험을 살펴본다. 익숙하거나 낯선 풍경 속에서 자신이 살아가는 세계와 장소의 의미를 새롭게 발견해 볼 수 있다.◆ 모양-줍기조은시, 김지평, 심아빈의 작품에서는 색과 선, 형태와 같은 조형 요소에 주목한다. 관람객은 작품의 구체적인 이야기에서 잠시 벗어나 모양과 색채를 천천히 살펴보며, 작가가 세계의 모습을 어떻게 자신만의 조형 언어로 바꾸어 놓았는지 발견할 수 있다.◆ 생각-줍기한지석, 권혁, 배세진, 이상수, 국경오의 작품은 제목과 이미지, 작품에 담긴 이야기에서 출발해 다양한 질문을 던진다. 작품이 제시하는 생각을 자신의 경험과 연결하며 익숙한 세계를 다른 관점에서 바라보도록 한다.◆ 서로-줍기정민희, 신의현, 이은새의 작품을 통해 나와 타인, 그리고 세계가 맺고 있는 관계를 생각한다. 서로 다른 존재가 만나고 영향을 주고받는 모습을 살펴보며, 관람객들은 작품을 통해 발견한 세계의 조각들이 결국 서로 연결되어 있음을 경험할 수 있다.전시에서는 어린이와 학생, 지역 주민 등 다양한 관람객이 현대미술을 보다 친근하게 감상할 수 있도록 작품과 연계한 질문과 참여형 교육 프로그램을 함께 운영한다. 전시 기간 중 9월 7일부터 10월 10일까지 평일에는 전시 기획에 참여한 학부생이 진행하는 특별 도슨트 프로그램을 운영할 예정이다.전시에서는 다양한 관람객이 현대미술을 보다 친근하게 감상할 수 있도록 전시실에서 바로 참여할 수 있는 작품과 연계한 질문과 참여형 교육 프로그램을 운영한다. 전시 기간 중 평일에는 전시 기획에 참여한 학부생이 진행하는 특별 도슨트 프로그램을 운영할 예정이다.또한 본 전시와 연계하여 경인교육대학교가 수도권 국립대학 공동교육혁신센터 사업의 일환으로 안양해솔학교와 함께하는 프로그램을 운영할 예정이다. 이 학교의 초등학생을 대상으로 미술관 전시 관람과 다양한 재료를 활용한 표현 활동을 통해 사회정서학습역량을 강화하는 전시 연계 프로그램을 진행할 예정이다.관람객은 작품 속에서 각자의 ‘세계-조각’을 발견하고 이를 자신의 삶과 연결하면서 자신과 타인, 그리고 자신을 둘러싼 세계가 어떻게 서로 이어져 있는지 생각해 볼 수 있다. 이를 통해 지누e음 갤러리가 작품을 바라보는 공간을 넘어 관람객 스스로 의미와 배움을 만들어 가는 열린 미술관으로 확장되기를 기대한다.본 전시는 2026년 국립현대미술관 미술은행 의 일환으로 진행되는 전시입니다. 2026-09-03 13:34:12 국제교류대외협력센터 /kor/CMS/Board/Board.do?mCode=MN127&mgr_seq=91&mode=view&mgr_seq=91&board_seq=47281 경인교육대학교(총장 김왕준) 교육혁신본부는 지난 8월 24일(월)부터 8월 28일(금)까지 5일간 인천지역 총 6개 초등학교를 대상으로 “Grow Together 학교현장 연계 멘토링 프로그램”현장활동을 성공적으로 진행했다.이번 현장활동은 학교별 교육 수요를 바탕으로 진로교육과 창의적체험활동으로 나누어 계양초등학교, 부현초등학교, 부평동초등학교, 부평서초등학교 등 4개교에서는 학생들의 적성과 꿈을 탐색하는 ‘진로교육 멘토링’이 진행되었으며 소양초등학교와 갈월초등학교 등 2개교에서는 창의력과 협동심을 키우는 ‘창의적체험활동 멘토링’이 운영되었다. 교육혁신본부는 현장활동의 교육적 완성도와 안전성을 높이기 위해 5월부터 현장활동 전까지 체계적인 사전 교육 및 연습 단계를 거쳤다. 특히 진로교육과 창의적체험활동 각 영역별로 전문화된 사전 강좌 및 실습 프로그램을 운영함으로써 대학생 멘토들의 전문성을 한층 끌어올렸다. 진로교육에서는 전공 교수진과 현직 교사들로 구성된 전문 강사진을 초청, 사전 특강을 진행하여 진로 지도에 대한 이론적 기틀을 다지고 초등학생 눈높이에 맞춘 세련된 지도안 작성법과 현장 적용 노하우를 깊이 있게 다룰 수 있도록 훈련하였다. 창의적체험활동에서는 교육연극 전문 강사진을 초빙하여 몸으로 표현하고 소통하는 연극놀이와 교육연극 실습을 심층적으로 배우고 익혀 초등학생의 참여와 흥미를 유발할 수 있는 다채로운 체험형 수업 방식을 적용할 기회를 제공하는 것은 물론, 현직 초등교사 자문단의 세심한 코칭을 받으며 초등학생 눈높이에 맞춘 언어 구사와 돌발상황 대처법, 상호작용 방식 등 현장 중심의 피드백을 바탕으로 수업지도안 작성에 대해 수차례 수정·보완을 거쳐 실제 교실 현장에서 즉각 발휘될 수 있는 내실 있는 수업지도 역량을 갖추도록 하였다.현장활동 기간 동안 우리 대학 멘토학생들은 초등학생 눈높이에 맞춘 체험형 프로그램을 직접 기획·운영하며 예비교사로서 교직 전문성을 직접 경험하고 리더십과 공동체 의식을 함양하는 소중한 기회를 가질 수 있었다. 또한 지역의 초등학생들은 우수한 대학생 멘토와의 교육활동으로 진로에 대한 흥미와 관심을 키우는 계기가 되었다. 현장활동에 참여한 한 초등학교 관계자는 "대학생 멘토들의 열정적인 지도 덕분에 초등학생들에게 자신의 꿈에 대해 깊이 고민하고 즐거운 미래를 설계하는 뜻깊은 시간을 주었다"며 프로그램에 대한 높은 만족도를 나타냈다.백선희 교육혁신본부장은 "무엇보다 이번 멘토링 프로그램에 참여하여 끝까지 성실함과 책임감 있는 태도로 모든 일정을 완수해 준 우리 대학의 멘토학생들의 열정에 깊이 감사드린다"라며, "사전 특강부터 심층 코칭까지 철저한 준비 과정을 거친 덕분에 현장에서 더욱 빛나는 교육 성과를 거둘 수 있었다"고 말했다. 이어 "앞으로도 교육혁신본부는 대학의 인적·물적 자원을 적극 활용해 지역 초등학교와 상생하는 선진 교육 혁신 모델을 지속적으로 확대해 나갈 것" 이라고 강조했다. 2026-09-02 09:27:02 국제교류대외협력센터 /kor/CMS/Board/Board.do?mCode=MN127&mgr_seq=91&mode=view&mgr_seq=91&board_seq=47260 2026년 8월 31일자로 정년퇴임하는 체육교육과 이대형 교수의 퇴직교원 정부포상 전수식이 2026. 8. 31.(월) 11:00 인천캠퍼스 다목적회의실에서 열렸다.이대형 교수는 2002년부터 25년간 우리 대학에서 교육과 연구에 헌신하고 평생교육원장 겸 교육연수원장, 생활관장 등 학내 보직을 두루 거치며 학교 발전에 기여하여 퇴임을 맞아 황조근정훈장을 수여받았다.이번 행사에는 총장, 교육전문대학원장, 교무처장, 학생처장, 연구처장 등 학교의 보직 교수 뿐만 아니라 장인실 교직원 친목회장과 박지훈 교수협의회 총무, 체육교육과 교수들과 학내 구성원이 함께 참석하여 교수님의 퇴임을 맞이하여 대학 발전을 위한 헌신에 대한 감사의 마음을 전달하였다. 2026-09-01 14:42:14 국제교류대외협력센터